Prévenir et dépister l’apparition des troubles du neuro-développement chez les jeunes enfants
Les troubles du neuro-développement (TSA, DYS, TDAH…), qui se caractérisent par une perturbation du développement cognitif ou affectif de l’enfant et qui entrainent un retentissement important sur le fonctionnement adaptatif scolaire, social et familial, sont en hausse partout en France (35 000 naissances/an en France en 2021). Le repérage/dépistage précoce de ces troubles est une forte priorité car plus ils sont détectés tôt, plus l’enfant est pris en charge rapidement par les bons interlocuteurs, et plus il sera possible de les traiter (avec amélioration de la qualité de vie, réduction des dépenses de santé…).
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